CANCIÓN PARA EL DÍA DE LA PAZ

Como ya sabéis se acerca el Día de la Paz ( 30 de enero). El lunes se llevarán a cabo una serie de actividades como apoyo a este día, entre ellas una canción que os dejo a continuación para que la podáis ir practicando.

EL GÉNERO DE LOS SUTANTIVOS.

Aquí os dejo un enlace en el que podréis practicar el género de los sustantivos, además de los diminutivos y las palabras terminadas en y.

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CUENTO: UN CHOCOLATE MUY ESPECIAL

UN CHOCOLATE MUY ESPECIAL

	- Mami, mami, hoy llegó una niña nueva a la escuela. - Que bien cariño, ¿Jugaste con ella? - No mami, la mordí. - ¿La mordiste? pero, ¿por qué lo hiciste?, la niña nueva estará muy triste. - Mami, yo quería probarla. - ¿Probarla? - Si mami, la niña nueva es de chocolate y otros niños la llamaron negra. - ¿De chocolate?, ¿Negra? ¡Oh! Cariño ya entiendo. Ven, acércate, siéntate junto a mi, quiero contarte una historia…
	Mira hace muchos años, en un país muy lejano existía una pequeña aldea en la que sus habitantes vivían muy tristes, porque el Sol cada día brillaba tan fuerte que solo les quedaba la noche para poder salir fuera de sus casas. Los niños no podían ir a la escuela, los papás no podían ir al trabajo…
	- Pero mami, hoy también brillaba el Sol fuerte y fuimos a la escuela… - Tienes razón cariño, pero fíjate, escucha…
	En aquella aldea además de brillar muy fuerte el Sol, quemaba tanto, que los campos estaban sin flores, los ríos se secaban y si sus rayos tocaban en la piel de los aldeanos les producía unas quemaduras terribles. Entonces un día una niña pequeña como tú, le dijo a su mamá: - Mami, esta noche buscaré al Señor Sol y le pediré por favor que deje de quemar nuestros campos, de secar nuestros ríos y de dañar nuestra piel. Él no me da miedo, la noche me protegerá y yo me cubriré muy bien.
	La niña subió muy despacito una gran montaña esperando sin miedo a que el Señor Sol apareciera en el horizonte. - ¡Señor Sol, Señor Sol! - ¿ Quién me despierta tan temprano?, Aún no ha amanecido- La voz del Señor Sol era un poco ronca pero la niña no se asustó y continúo llamándole… - ¡Señor Sol, Señor Sol por favor deje de quemar a mi pueblo!
	Entonces el Señor Sol abrió sus brillantes y grandes ojos sorprendiéndose al ver a una niña pequeña envuelta en telas de muchos colores, despertándole tan temprano. - ¿Qué haces aquí pequeña?¿Por qué llevas esas telas?, apenas puedo verte. ¿No tendrías que estar en la escuela?- Le preguntó El Señor Sol un poco disgustado- Entonces la niña le explico con todo detalle el motivo de su visita. - Si me quito estas telas, quemarás mi piel clara y me dolerá mucho- El Señor Sol se quedó muy pensativo y transcurridos unos minutos a los que la niña espero pacientemente le dijo:- Eres muy valiente, y tienes un gran corazón porque no solo has venido por ti, así que voy a hacerte un regalo.
	Buscó en un bolsillo de su gran bola radiante, sacando de él unos saquitos que entregó a la niña diciéndole: - Mira, dentro de estos saquitos hay unos pequeños escudos mágicos que protegerán tu piel y a todos los habitantes de tu aldea. Tu piel se oscurecerá y estará siempre protegida contra mis fuertes rayos. Para tus campos y tus ríos, mandaré a mis amigas las nubes para que preparen las estaciones de las lluvias y no se olviden de tu aldea.
	La pequeña agradeció al Señor Sol todos sus regalos y marchó rápido hacia la aldea. Al día siguiente, todos los habitantes de la aldea habían puesto ya en su piel los pequeños escudos mágicos que les protegerían de los fuertes rayos solares. Su piel se oscureció, ¡estaban radiantes! Y la aldea volvió a la normalidad.
	-Mami, entonces, ¿mi amiguita viene de un país lejano?. – Seguramente cariño, sus abuelitos o sus antepasados vinieron de lugares donde el Señor Sol quema mucho y una fina capa de su piel se oscurece para protegerles. Por eso tu pensaste que tu amiguita era de chocolate. -Gracias mami, mañana le daré muchos besitos a mi nueva amiga, le pediré perdón y jugaremos juntas. Sabes mami, su cara estaba radiante.

 

¡APRENDAMOS A SER BUENOS PIRATAS!

Aprovechando que tendremos próximamente muchos piratas en el colegio y que se aproxima el día de la Paz, os dejo a continuación un juego titulado: “La isla del tesoro”. En éste trabajaremos  las relaciones personales para así poder desarrollar una buena convivencia.¡Vamos adelante!

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FIGURAS PLANAS

PINCHA AQUÍ   Aquí os dejo un juego de figuras planas para que podáis practicar lo que hemos visto hasta ahora en la unidad 8 de matemáticas.

OBJETIVOS DE LENGUA DE LA UNIDAD 7

Mañana miércoles, los alumnos de tercero tendrán examen de lengua de la unidad 7. Para ello necesitarán:
.Reconocer, formar y escribir palabras compuestas.
.Saber qué es un sustantivo y reconocerlo.
.Distinguir la regla ortográfica de escritura de palabras con el sonido j.
.Cambiar el orden de las palabras de una oración.
.Leer un texto y comprenderlo mediante las respuestas correctas a una serie de preguntas.
.Hacer correctamente un dictado.

OBJETIVOS DE LA UNIDAD 5 DE MATEMÁTICAS

Mañana los alumnos de tercero tendrán examen de matemáticas de la unidad 5. Para ello necesitarán:
.Diferenciar rectas y segmentos.
.Distinguir entre rectas paralelas ,secantes y perpendiculares.
.Reconocer el vértice y los lados de un ángulo.
.Distinguir entre ángulos rectos, agudos y obtusos.

SABÍAS QUE...?

Sabías que en el año 1964 fue creado un programa de televisión que se encargaba de anunciar el final de la programación infantil y dar paso a la programación adulta?. En él aparecía la familia Telerín formada por Cleo, Teté, Maripí, Pelusín, Coletas y Cuquín.Cuando aparecían, nuestros papás nos mandaban a la cama, aunque siempre nos hacíamos los remolones.

 

CARNAVAL

Como ya sabéis, este año el carnaval está dedicado a la navegación a través de la historia. Cada ciclo representará un tipo de barco y su correspondiente navegante. La época que nuestro ciclo representará será la de hace 500 años, en concreto, la época en la que Cristóbal Colón realizó sus viajes obteniendo como resultado el descubrimiento de América. Aprovecho para indicaros por tanto, que tenéis un enlace en el que si pincháis obtendréis información acerca de este suceso y acerca de quién era este hombre. Tán sólo necesitáis buscar a la derecha de vuestro ordenador, la imagen de Cristóbal Colón y pinchar en ella. Os dejo también, otras imágenes representativas de la embarcación que utilizó este hombre tan aventurero. ¡Espero que os guste!

ESCUADRA Y CARTABÓN

Os dejo a continuación, el dibujo de una escuadra y un cartabón, por si aún ahora, existiera alguna duda.
Conforme miráis, la regla de la izquierda es la escuadra y la de la derecha es el cartabón.

PALABRAS COMPUESTAS

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Os dejo a continuación, un ejercicio para trabajar las palabras compuestas. Espero que os guste.

DICIEMBRE EN NAVIDAD

Han pasado varios días desde que volvimos de las vacaciones. Es momento de continuar con el trabajo. No obstante, podemos dedicar unos minutos para recordar todos esos momentos tan alegres que vivimos en el mes de diciembre, concretamente, durante la semana que dedicamos a la Navidad. Por ello, os dejaré a continuación algunas fotos que nos harán volver atrás y recordar lo bien que lo pasamos.

¡Vamos chicos!¡Vamos a ensayar!

¿Nos toca ya?

¡Ya estamos en la caseta!

Todo quedó estupendo. Al día siguiente continuábamos con una salida muy especial. Nos fuimos al geriátrico dónde pasamos un rato agradable con nuestros mayores hablando con ellos, jugando al bingo, cantando villancicos...

En la entrada del geriátrico junto con nuestros compañeros de cuarto

 Por fin llegó el último día de clase antes de las vacaciones de Navidad. Era un día muy especial, ya que hicimos un montón de cosas diferentes a las que solemos hacer día tras día. Primero, para desayunar, comimos chocolate con churros, después tuvimos fiesta en clase, dónde bailamos, cantamos villancicos y sobretodo, reímos un montón. Y no nos podemos olvidar de lo mejor: ¡la llegada de los tres Reyes Magos!. Fue fantástica. Se portaron fenomenal y nos dieron un bonito regalo.

Fue fabuloso. El chocolate con churros estaba riquísimo.